Publicado en Cursos, General, Recursos, TIC

Taller sobre Pinterest y Scoop.it.

Recientemente, no para de oirse el concepto de “curación de contenidos“, término que procede de una rápida y mala traducción del inglés “content curation”, para aplicarse al proceso de filtrado, selección, agrupamiento y compartición de información proveniente de diversas fuentes.  Es un proceso que no es ni mucho menos nuevo, ya que esta selección de información se ha realizado siempre, tanto en los medios de información, como en nuestras aulas. Lo novedoso es que, ante la enorme cantidad de información disponible en internet sobre todos los temas que nos puedan interesar y para evitar ese fenómeno denominado “infoxicación“, esto es, la saturación por exceso de información (hay tanto a donde acudir que, en ocasiones, no sabemos a donde ir primero), cada internauta puede realizar ese mismo proceso de selección y filtrado de la información en función de sus particulares criterios o intereses y los puede ofrecer a toda la comunidad. Para realizar este proceso (que en otra entrada desarrollaremos con más profusión) han aparecido una serie de herramientas, con mayor o menor fortuna y psoibilidades, que nos pueden ayudar tales como Scoop.it, Pinterest, Pearltrees, Parper.li o Etceter.

Para introducir al profesorado en estas nuevas herramientas, hemos creído oportuno y dentro de la formación TIC que llevamos en el CEP de Córdoba, introducir un taller sobre dos de estas herramientas de “curación de contenidos“, como son Scoop.it y Pinterest.

A continuación incluyo la presentación que hemos utilizado a manera de manual de introducción de estas dos herramientas. La presentación está realizada en google docs y se puede descargar sin problemas.

En otra entrada desarrollaremos este tema con más detenimiento.

Publicado en General, Recursos, TIC

Scoop.it. Una nueva forma de difundir conocimiento.

Hace algún tiempo entré en contacto, gracias a wwwhatsnew.com, con una aplicación realmente destacable y con grandes posibilidades: se trata de Scoop.it. Se trata de un sistema por el que podemos compartir información que consideramos relevante de otras web, creando una especie de universo blog compuesto por este material que iremos agregando. Con Scoop.it se pueden gestionar varios canales, con su título y descripción propia e ir añadiendo los enlaces que hemos ido seleccionando, para lo que el programa dispone de un bookmarklet que añadirá la página que queremos, incluyendo el título, resumen e imagen dentro del canal seleccionado. También permite suscribirnos a otros canales, estar actualizado de nuevo contenido que se vaya agregando en esas páginas seleccionadas y establecer búsquedas por palabras clave.

Ejemplo de canal con scoop.it. Se trata de un canal de Juan Domingo Farnós titulado Web 2.0, de los que sigo habitualmente.

Scoop.it no deja de ser un agregador de blogs pero con un aspecto visual muy atractivo y con enormes posibilidades. Además  permite escribir entradas propias y, sobre todo, compartir direcciones RSS, en Facebook y Twitter.

Aunque aún está en fase beta, yo he abierto mi propio canal, “Geografía e Historia en Secundaria“, en el que intentaré agregar contenidos de didáctica de las Ciencias Sociales que venga a complementar lo que venía realizando en el blog abierto en la plataforma Averroes “Enseñar y aprender Geografía e Historia“. Mi objetivo es descubrir las posibilidades de esta herramienta para nuestras clases que, sin duda, creo que pueden ser numerosas. Este fin de semana he estado probando la integración entre el blog y scoop.it y es perfecta. Me interesa mucho.

Otros ejemplos significativos: