Publicado en Historia

1 de abril de 1939. La guerra ha terminado.

ah_64_h800

Acaba de publicarse el número 64 de la revista “Andalucía en la Historia” que contiene un monográfico dedicado al 80 aniversario del final de la Guerra Civil española. Está coordinado por  la profesora de Historia Contemporánea de la Universidad de Málaga, Encarnación Barranquero. Se trata de seis artículos escritos por profesores de la universidades de Granada y Málaga. y en ellos se analizan los años de la posguerra, centrándose en la nueva organización social y política del franquismo, en la economía tras la guerra, aspectos simbólicos así como en la vida cotidiana de los andaluces. Los artículos del monográfico son:

  • El revestimiento simbólico y mitificado. Francisco Cobo Romero y Teresa María Ortega López (U. Granada)
  • La economía del racionamiento. Gloria Román Ruiz (U. Granada)
  • Los vencedores. Cristian Cerón Torreblanca (UMA)
  • Los vencidos. Encarnación Barranquero Texeira (UMA)
  • Resistencia antifranquista en Andalucía. Luis Miguel Sánchez Tostado  (UMA).
  • Moral y vida cotidiana. Lucía Prieto Borrego (UMA)

La lectura de este monográfico viene muy bien para completar la visión que hemos recibido en el curso que acabamos de finalizar.

Junto a estos trabajos podemos ver otros de diversas temáticas entre los que me gustaría señalar el firmado por Ricardo Soler Villegas (Universidad de Huelva) titulado “Corromper el voto (1910-1916)” en el que analiza uno de los aspectos más destacados del Sistema de la Restauración como fue la  alternancia del poder entre liberales y conservadores valiéndose del “pucherazo” electoral, del fraude en el sistema de voto.

Recordamos que la revista está digitalizada y se puede descargar libremente hasta el número 59.

Anuncios
Publicado en General, Historia, Recursos

Los años del NoDo.

NoDoQue la Televisión pública española (léase RTVE) no pasa por su mejor momento, es algo bien palpable. La utilización política del ente, su uso-manipulación partidista, etc., ha hecho que su credibilidad haya descendido enteros. No obstante, su archivo histórico es una verdadera mina para estudiar la historia reciente de España. Además de documentales de gran valor y calidad, series históricas o  programas que podemos visualizar e incluso descargar, el archivo de RTVE ha puesto a disposición del público sus Noticiarios y documentales, más conocidos por su acrónimo, NoDo. El NoDo, como sabemos los que tenemos más de 30 años y los que han visto la serie “Cuéntame”, fue el servicio de difusión de notivias que utilizó el régimen del General Franco desde 1942 hasta 1975. a la muerte del dictador, el servicio prósiguió has su definitiva desaparición en 1981. El inmenso material que compone el NoDo (más de 4.000 números) supone una fuente de información excepcional. Todos los números están en la página del NoDo, aún en beta, que, además, permite realizar una búsqueda por todo el archivo, tanto temática como cronológica. Los documentales podemos enlazarlos pero no descargarlos. Además presenta el programa en pdf del documental.

Este es un material inmejorable para trabajar la historia desde otro punto de vista puesto que estos documentales nos proporcionan información amplia, variada y sesgada, por supuesto, de una sociedad, de un período histórico, de unas situaciones concretas que no aparecen en los libros de texto. La extensa variedad de temas, desde la industria, la sociedad, la cultura, la vida cotidiana, los deportes, el folklore, etc. hace que sus posibilidades como recursos didáctico sean múltiples.

Para saber más sobre el NoDo, es recomendable leer el libro de Gabriel Cardona y Rafael Abella “Los años del NoDo“.

Sobre el uso didáctico de los documentales, recomiendo, además de la siempre útil página de Francisco Ayén, el libro de R. BreuEl documental como estrategia educativa. De Flaherty a Michael Moore“, editado por Graó en Barcelona (2010) y el artículo de Alba Ambròs Pallarès y Ramon Breu PanyellaEl uso del documental en clase” (pdf) editado en Leer.com.

Nodo_programa