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Balance de las VIII Jornadas de Ciencias Sociales.

VIII jornadas CIEN

Acabamos de concluir las VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias en Ciencias Sociales. Este año hemos querido hacer un pequeño homenaje a un compañero y amigo que siempre ha estado apoyando estas jornadas: Manuel Toribio García, profesor de Geografía e Historia, director del IES Santa Catalina de Siena, historiador y poeta.  Sin duda, por este motivo, el número de comunicaciones ha sido más elevado de lo que venía siendo habitual.

La ponencia inicial corrió a cargo de Virginia Capilla y Miguel Ángel Pereira, a los que agradecemos el esfuerzo de desplazarse hasta Córdoba y asistir a las Jornadas. Nos presentaron un trabajo innovador basado con metodologías activas, ABP, Flipped classroom, pero, sobre todo, comprometido con el aprendizaje del alumnado. Una suerte tener compañeros como ellos.

Las ponencias siguientes fueron diversas, unas de tipo metodológico, muy innovadoras, otras experiencias educativas y finalmente investigaciones con propuestas educativas aplicadas. El cómic, el cine, historias familiares, la Transición Democrática, los exiliados, salidas didácticas, Geografía pattrimonial, interdisciplinariedad, metodologías activas, TIC, etc. Todos supieron aportar matices de interés que sirven para enriquecer nuestro bagaje profesional y, sin duda, todas aprovechables. Las hemos transmitido vía periscope y se han grabado estando disponibles muy pronto en el canal  youtube del CEP.

El balance no puede ser otro que muy positivo. Como ya he dicho en otras ocasiones estar todo un sábado en el CEP, escuchando y debatiendo sobre la Historia, la Geografía, el Arte, su enseñanza y aprendizaje es algo digno de alabanza. Mi total reconocimiento a estos profesores y profesoras por su trabajo, esfuerzo e interés. parafraseando la inolvidable frase de “Amanece que no es poco“, todos somos contingentes, sólo ellos  y ellas son necesarios.

A continuación, algunas fotografía del encuentro. Iremos añadiendo algunas más.

 

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En este misma entrada iremos incluyendo el material puesto a nuestra disposición por los ponentes.

Material de los ponentes.

Y ahora los vídeos grabados en la Jornada (gracias a Alfonso Gómez)

El resto de vídeos se pueden seguir en el Canal de youtube del CEP de Córdoba.

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VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en Ciencias Sociales.

Acabamos de convocar las VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias Educativas en Ciencias Sociales, Geografía, Historia e Historia del Arte. Este año queremos hacer un pequeño homenaje a la figura del compañero y amigo Manuel García Toribio, por su amplia trayectoria docente e investigadora y por que desde el primer momento ha estado apoyando estas Jornadas tanto como ponente como asistente. Es una forma de agradecerle su dedicación y amistad a todos y todas los que hemos compartido estos momentos.

Sin duda por eso, este año el número de comunicación ha superado las expectativas. Como viene siendo habitual, la Jornada, que se llevará a cabo el sábado 14 de mayo, se abrirá con una ponencia invitada, este año a cargo de Virginia Capilla y Miguel Ángel Pereira. Junto a ellos tendremos 14 comunicaciones de variada temática, tal y como podemos ver en el díptico. Sin duda, va a ser una jornada de gran interés, provecho y emotividad.

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Recurso educativo para enseñar arte.

Le_peintre_au_travail_1964-Sucesion-Pablo-Picasso-VEGAP-Madrid-2016El Espacio Fundación Telefónica nos ofrece un interesante recurso para enseñar arte a niños/as. Se trata de una exposición basada en los fondos artísticos de Fundación Telefónica en la que 100 niños y niñas de entre 10 y 12 años han colaborado en las labores de comisariado y han participado de manera activa en el desarrollo de la exposición. Según nos cuentan en la narración del proyecto, los alumnos/as han podido reinterpretar los títulos de las piezas, imaginado espacios expositivos para las obras y elaborado murales artísticos para la muestra. Además, han escogido los cuatro ejes temáticos de la exposición: caras, forma y color, misterio y materiales. Los objetivos de este proyecto son:

fomentar el acercamiento activo al mundo del arte y lograr una experiencia inmersiva de aprendizaje y de trabajo colaborativo a través de la experimentación. Estos dos objetivos se enmarcan en la estrategia de los programas educativos del Espacio Fundación Telefónica, que aplican la pedagogía STEAM y ponen el arte al nivel de la ciencia, las matemáticas, la tecnología y las ingenierías.

En este vídeo nos cuentan la gestión y contenidos del proyecto.

Nos podemos descargar las fichas de trabajo de la exposición en este enlace. en estas fichas se ofrecen datos sobre cada obra presentada en al exposición, sobre sus autores y propuestas de trabajo para el alumnado. Se ofrecen obras de importantes creadores contemporáneos como Picasso, Antonio Saura, Juan Muñoz, Roberto Matta, Elena Asins, Luis Feito, etc.

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También nos podemos descargar una selección bibliográfica y webgráfica sobre arte, didáctica del arte, pedagogía de museos, experiencias innovadoras, etc. Finalmente, también nos ofrecen una aplicación gratuitaSecond Canvas Colección Telefónicapara dispositivos móviles con la que podemos ver en gran formato algunas de las obras que componen el fondo artístico de la Fundación, concretamente: La belle societé de Magritte, Assemblage amb graffiti de Tàpies, Yunque de los sueños XIII de Chillida, L’appel de DelvauxArlequín de Juan Gris. Impresionante.

En definitiva, una iniciativa realmente interesante y muy didáctica.

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Convocatoria de las VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias didácticas en Ciencias Sociales.

Acabamos de convocar las VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en Ciencias Sociales. Esta edición queremos dedicarlas a nuestro compañero y amigo Manuel Toribio García. Añadimos la circular informativa con normas y plazos para presentarse a dichas Jornadas.

La fecha de la Jornada será el 14 de mayo.

Esperamos contar con unas experiencias tan interesantes como las de ediciones anteriores.

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II Encuentro de Docentes de Ciencias Sociales (Materiales).

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El pasado sábado, 13 de febrero, se celebró el II Encuentro de Docentes de CC.SS. en Córdoba. El Encuentro, con un claro carácter horizontal, participativo y abierto contó con la asistencia de 54 docentes procedentes de diversas autonomías, Andalucía, Extremadura, Canarias, Murcia Valencia, Castilla-La Mancha y Castilla-León. En la jornada se habló de Historia del Arte, Geografía, Historia, Nuevas Tecnologías, Nuevas Metodologías, se intercambiaron magníficas experiencias y conocimos a grandes profesionales del ámbito. Sin ninguna convocatoria oficial, sin institución oficial que esté detras de dicho Encuentro (aunque se contó con el apoyo sin condiciones del CEP de Córdoba), reunir un sábado a tanto docente es significativo e ilusionante. Como dijo Manuel J. Fernández Naranjo, uno de los padres del Encuentro, este hecho manifiesta que los docents en general, y los de CC.SS. en particular, tienen ganas de cambio, de hacer otras cosas, de innovar, de mejorar su labor. No obstante, la frase de Domingo Chica Pardosoy una isla en mi centro” resume perfectamente la situación de muchos de estos docentes en los centros educativos, pero también, como opinó Isaac Buzo, “islas que forman un archipiélago“.

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Todo el material del Encuentro, documentos marco, presentaciones que utilizaron los y las ponentes y las conclusiones del mismo en el blog del Encuentro (aquí).

Y algunas reseñas sobre el Encuentro: