Publicado en General, Innovación educativa, Patrimonio

Patrimonio, didáctica y Córdoba

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Convocamos una nueva edición del curso “Itinerarios por el patrimonio de Córdoba“. en este año vamos a dedicar el curso a diversas figuras cordobesas que serán seguidas en su contexto urbano. en el CEP de Córdoba y desde esta asesoría se ha pretendido siempre divulgar el vastísimo patrimonio histórico y artístico de esta ciudad. El objetivo último es hacer que el profesorado adquiera un amplio conocimiento de este patrimonio y pueda aplicarlo en sus aulas realizando estos itinerarios o parecidos con su alumnado. En este sentido completamos la oferta educativo proporcionada por el programa “Vivir y sentir el patrimonio“, un plan de innovación educativo propiciado por la Consejería pero del que cada vez tenemos menos vinculación en formación (craso error). Debido a esa pérdida de peso en estos programas, desde el CEP hemos ido ofertando una formación en educación patrimonial necesaria para nuestro profesorado, tal y como se puede apreciar por las diversas actividades ofertadas tanto desde esta asesoría como por mis compañeras y compañeros de otros ámbitos.

El ponente volverá a ser Manuel García Parody y contaremos con la colaboración puntual de Manuel Toribio García.

Esta es una de las actividades que mayor demanda se produce en el CEP y no sólo por que supone conocer de primera mano rincones e historias ligadas a Córdoba, sino por la vertiente didáctica y pedagógica que se desprende de esta actividad.

El programa de la actividad es el siguiente:

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Programa de las XI Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en CC.SS.

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El próximo 11 de Mayo celebraremos las XI Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en Ciencias Sociales. A continuación presentamos el programa:

Como ponente invitada contaremos en esta edición con Raquel Aliaga (IES Gabriel García Márquez, Madrid, @proferachel), todo un referente en cuanto a metodologías activas y gamificación aplicadas a la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales. Además, tendremos el placer de compartir 13 experiencias de muy diversa temática que van desde la educación patrimonial, museos, nuevas tecnologías, aplicaciones móviles, experiencias colectivas, proyectos internacionales, ABP, etc. Al final de la jornada haremos un pequeño balance de este largo ya recorrido que, en este año, cumple 11 años. Ahí es nada.

Los resúmenes, presentaciones y vídeos de las exposiciones se subirán al blog de las Jornadas (en unos días estará actualizado).

Promocionando la escuela pública.

En estos días, en los que los centros privados y concertados lanzan tremendas (y seguro que costosas) campañas publicitarias para captar más clientes, ver un vídeo de promoción de centros públicos es muy emotivo. Este vídeo de los centros públicos del distrito sureste de Córdoba muestra algunos de los valores que defiende la escuela pública: la integración, la solidaridad, la cooperación, la compensación de desigualdades, etc. Frente a esas campañas publicitarias que venden lo ideal de algunos centros concertados, la sencillez y emotividad de este vídeo es muy significativo. Pero no sirve sólo el marketing. Es preciso no detraer más recursos de la pública, invertir en ella, creer en ella. ¿Lo hará el nuevo gobierno andaluz?. Mis dudas tengo (y muy fundamentadas).

Escuela pública de todos y para todos y todas.

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80 aniversario de la muerte de Antonio Machado

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Estos días azules y este sol de la infancia

Se cumplen 80 años de la muerte del gran poeta Antonio Machado. En este triste aniversario, un pequeño homenaje en la voz de Joan Manuel Serrat.

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Claustro del Instituto “Santísima Trinidad” de Baeza. Fuente: http://www.andalucia.org/es/reportajes/la-estela-de-antonio-machado-por-tierras-de-jaen/

Parejo de la encina castellana
crecida sobre el páramo, señero
en los campos de Córdoba la llana
que dieron su caballo al Romancero,
lejos de tus hermanos
que vela el ceño campesino -enjutos
pobladores de lomas y altozanos,
horros de sombra, grávidos de frutos-,
sin caricia de mano labradora
que limpie tu ramaje, y por olvido,
viejo olivo, del hacha leñadora,
¡cuán bello estás junto a la fuente erguido,
bajo este azul cobalto,
como un árbol silvestre espeso y alto!

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V Encuentro de Docentes de Ciencias Sociales.

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Se acaba de convocar el V Encuentro de docentes de CCSS que este año se realizará en Madrid y será organizado por la Asociación Madrileña del Profesorado de Historia y Geografía (AMPGH). El encuentro tendrá lugar en el CTIF Sur el sábado 27 de abril, y la incripción ya está abierta (aquí). Como en las anteriores ediciones (ver el blog de los encuentros)  habrá actividades tanto el viernes como el domingo. El programa es excelente con una combinación de píldoras educativas y talleres simultáneos con diversa temática, gamificación, flipped classrooms, etc.

El programa es el siguiente:

Ya es un verdadero éxito que este tipo de encuentros se mantengan sin patrocinadores, donde nadie cobra ni paga, en los que, de forma altruista, se exponen experiencias diversas a cargo de profesionales de una reconocida solvencia y en los que todos y todas podemos tanto aprender como enseñar y girando todo entorno a lo que es una pasión como es la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Sociales. Iniciativa que nación en Lebrija de la mano de Manuel Jesús y José Luis, que continuamos en Córdoba, Mérida y Valladolid y que, seguramente, después de Madrid, tendrá continuidad en Cartagena, Valencia, …

Dentro de unos años, alguien  tendrá que estudiar lo que suponen estos encuentros y lo que aportan a la didáctica de las Ciencias Sociales al margen de los circuitos oficiales.  Allí estaremos.