Publicado en Educación, Geografía

Agua, Paisaje y Ciudadanía ante el Cambio Global

Fuente: Pixabay

Hoy, 22 de marzo de 2020, se celebra el Día Mundial del Agua, día que nos debe servir para reflexionar sobre la importancia de este recurso vital en unos momentos críticos para el Planeta. Las perspectivas no son ni mucho menos optimista, de ahí la necesidad de actuar cuanto antes para preservar este recurso frente a las numerosas amenazas que se ciernen sobre él. Y no sólo por la cuestión del cambio climático, si no por las ambiciones humanas concretadas en forma de privatizaciones, usos inadecuadas, derroche, en una parte del mucho frente a escasez en otra o imposibilidad de acceso a ella por parte de muchos millones de personas.

Hoy se podrá ver numerosos artículos, libros, recursos para estudiar este bien vital. Por mi parte, me gustaría recomendar la lectura del libro de actas del Congreso Internacional «Agua, Paisaje y Ciudadanía ante el Cambio Global». Este libro recoge las aportaciones realizadas a este congreso que celebró en Sevilla los días 14-16 de marzo de 2019. En ellas, se reflexiona sobre dos de los conceptos geográficos más importantes: agua y paisaje, igualmente de esenciales en nuestra ciencia e igualmente frágiles en su naturaleza.

Estas comunicaciones se ordenan en cuatro talleres temáticos sobre los que se basaba el programa del Congreso:
Taller I: El agua en los paisajes y los paisajes del agua en España
Taller II: Paisajes del agua: experiencias internacionales
Taller III: Instrumentos de protección, gestión y ordenación de la presencia del agua en el paisaje
Taller IV: Ciudadanía y participación social en la gestión de los paisajes del agua

La amplia variedad de temas tratados y el extenso elenco de participantes hacen de estas actas un buen referente en el estudio de estos dos constructos básicos en el desarrollo de la Geografía.

Desde el punto de vista didáctico, nos interesa especialmente el Taller IV, en el que se recogen diversas iniciativas ciudadanas con una interesante impronta aplicada a nuestras aulas.

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