Trabajar el Antiguo Egipto on line.

Otra interesante propuesta didáctica de la página Noticias de uso didáctico, en esta ocasión para trabajar opn line el apasionante tema del Antiguo Egipto. Se trata de una serie de recomendaciones de enlaces a material audiovisual, vídeos, mapas interactivos, páginas d einterés para poder desarrollar en profundidad este tema que tanto interés despierta entre el alumnado.  Además de estos enlaces, podemos destacar la referencia que realiza alas visitas on line a diversos museos como el Museo del Louvre, el British Museum o el Museo Egipcio de El Cairo.

Me gustaría añadir en este aspecto el interesante trabajo que se realiza en Educación Infantil y (menos) en Primaria sobre este tema en base al aprendizaje por proyectos. navegando por internet podemos ver interesantes propuestas, divertidas, tremendamente creativas, que demuestran que podemos hacer otro tipo de historia, y, por supuesto, también en Secundaria, con imaginación pero, sobre todo, con ganas e ilusión.

Recursos para Historia Antigua y Arqueología

Tanto la Prehistoria como la Historia Antigua tienen un amplio tratamiento en internet. Son innumerables las referencias sobre temas generales y particulares de estas etapas históricas. Igual que hemos hecho con otras etapas, vamos a ir mencionando aquellos recursos que creemos pueden ser de utilidad para su aplicación en nuestras aulas. Ya hemos hablado de Terrae Antiqvae.

Vamos a comentar otra dirección para este período que aporta recursos de interés. Se trata de la página “dearqueología.com“. Recoge fichas, cartografía, artículos, enlaces y secciones muy aprovechables. Para despertar la curiosidad del alumnado y del profesorado.

Aprovecho la ocasión para añadir otras direcciones de las que habitualmente consulto sobre estos aspectos de la Prehistoria y la Edad Antigua. No es un escrutinio exhaustivo. Iremos añadiendo otras.

En la dirección Arqueología y enseñanza (Universidad Autónoma de Barcelona) podemos encontrar artículos descargables sobre esta necesaria relación. Me interesa, sobre todo, la cuestión de los campos de aprendizaje, una iniciativa que podríamos comentar en otra ocasión.

Sin duda, la página del proyecto sobre Atapuerca es una de mis preferidas. La importancia del yacimiento, por si solo, ya justificaría su visita. Pero, además, el aporte de material didáctico es muy bueno. Un trabajo espléndido.

Otras páginas de interés serían:

• Museo Arqueológico Nacional
• Museo Nacional de Arte Romano. Interesante la visita virtual por ese extraordinario edificio. Contenido y continente.
• Museo Arqueológico do Castro de Viladonga: Interesa la propuesta didáctica, con fichas adaptadas a los diferentes niveles desde Primaria a Bachillerato que podemos utilizar en clase.
• Museo del Louvre (París). Fundamental. Aporta interesantes recursos.
• Museo Británico (Londres): Imprescindible por su contenido.
• Fundación Las Edades del Hombre.: Sin duda, una de las mejores páginas de este tipo.

Con ellas y otras que, sin duda, conocerán los lectores, podemos elaborar una motivante actividad para nuestro alumnado.

Para finalizar este apunte, me gustaría señalar una página que he descubierto recientemente. Se trata de “Página de Historia“. Contiene una gran cantidad de material, recursos diversos, enlaces (deberían actualizarse algunos), reportajes históricos, noticias actualizadas, etc. Sin duda, un referente para nosotros.