Las Redes Sociales en Educación. Aplicación a la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales.

Comenzamos el segundo trimestre convocando una actividad sobre redes sociales. Es bien sabido que las redes sociales se han convertido en un “espacio de interacción social entre los jóvenes que además de para divertirse, comunicarse, jugar, cotillear…suponen un espacio privilegiado de aprendizaje y conocimiento que es interesante tener en cuenta dentro del ámbito educativo”, según opina la profesora Isabel Gutiérrez de la Universidad de Murcia. El uso de las redes no para de crecer entre nuestros alumnos y alumnas. Debido a ello, hemos creído oportuno y necesario realizar una actividad en la que se introduzca al profesorado en general y al nuestro de Ciencias sociales, Geografía e Historia en el conocimiento y uso de las redes como un recursos necesario en nuestras aulas. Prácticamente nadie niega las posibilidades de las redes sociales como mecanismos de comunicación e intercambio de ideas, recursos, opiniones, etc, entre el profesorado y hay interesantes muestras de este hecho como  la red Clio en red. Pero son menos los ejemplos de uso de la red con los/as alumnos/as y, especialmente, en nuestra área. Por eso, con este curso queremos examinar esas posibilidades y alentar al profesorado a su uso como un recurso más. Las sesiones estarán a cargo de nuestro compañero Eloy León Parra, profesor de CC.SS., Geografía e Historia en el IES Alto Guadiato, Peñarroya.

Este es el díptico del curso.

A manera de introducción al tema podemos leer la comunicación de Juan José de Haro (autor del libro “Redes sociales en educación”  del que ya dimos en este blog cuenta en su momento, y uno de las cualificados especialistas en el uso de las redes sociales en la educación) a la Jornada Escolar para la comunicación y la Cooperación Social (Universidad de Navarra, 28 de mayo de 2010).

Igualmente, añadimos una presentación muy interesante y completa de Antonio Omatos, profesor del IES Comercio de Logroño, un gran conocedor de la redes sociales.

Finalmente, incluimos la presentación de la profesora del grupo de investigación en tecnología educativa de la Universidad de Murcia Linda Castañeda.

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23 comentarios

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  10. [...] Via Scoop.it – Bibliotecas Escolares ArgentinasEs bien sabido que las redes sociales se han convertido en un “espacio de interacción social entre los jóvenes que además de para divertirse, comunicarse, jugar, … suponen un espacio privilegiado de aprendizaje y conocimiento que es interesante tener en cuenta dentro del ámbito educativo”, según opina la profesora Isabel Gutiérrez de la Universidad de Murcia. El uso de las redes no para de crecer entre nuestros alumnos y alumnas. Debido a ello, hemos creído oportuno y necesario realizar una actividad en la que se introduzca al profesorado en general.   Presentaciones, detalles y enlaces en http://socialescepcor.wordpress.com/2012/01/14/las-redes-sociales-en-educacion-aplicacion-a-las-ciencias-sociales/Via socialescepcor.wordpress.com Compártelo:TumblrCorreo electrónicoRedditTwitterFacebookLinkedInDiggStumbleUponMe gusta:Me gustaSé el primero en decir que te gusta esta post. Esta entrada fue publicada en Sin categoría por Bibliotecas Escolares Argentinas. Guarda el enlace permanente. [...]

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  21. [...] conocimiento de causa después del curso que impartimos sobre redes sociales en el ámbito de las Ciencias Sociales. Lo único que falta es formación y valentía para usar este recurso de enormes posibilidades en [...]

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